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目次
１ 指導例
3 保護者からのお手紙
■1 指導例
「低費用 個別指導」で「多時間 個別指導」が実現。一斉授業の進学塾に合わない 次のような生徒が伸ばせます。
① 遅れて受験勉強をスタートした生徒。
進学塾では、遅れて入塾した生徒は未習事項が多くついて行けません。このための補習も大変です。
100日間の受験勉強で関学中合格 （ゆりのき小６Ａ君）「関学中に行きたい」と言って、小６夏期講習から入塾したＡ君に、「関学中は、小４から重いかばんを背負って塾通いし、やっと入れる難関校。今からでは遅い」と説得し、教科書中心の指導をしました。９月末、「関学中にどうしても行きたい」と、また言い出したので、９月27日から月水金土日の週14時間40分の授業時間で受験指導をスタート。過去に出題された問題とその類題以外は手を付けず、３回繰り返し演習しました。冬期講習は毎日受講。
② 教科に得意･不得意の差が大きい生徒。
進学塾の能力別クラス編成では、算数と国語の合計点でクラス分けをします。例えば算数30点･国語90点の生徒は算数60点･国語60点に合わせた授業を受けることになります。この生徒には、算数は難しく、国語は易し過ぎる授業です。
進学塾の夏期講習の算数についていかれなくて、当塾に入塾。奮起して東北大工学部現役合格 （富士小５Ｂさん）進学塾の夏期講習の算数についていかれなくて、小５の10月に入塾。算数は教科書レベル、国語が得意。国語は宿題だけにして、算数と理科を基礎から指導。理科では電気・磁気・てこの実験をして好奇心を育てました。多くの宿題を必ずしてきました。遅れていた算数をがんばって、雲雀が丘中に合格。その後、東北大現役合格。
三田学園中受験失敗でも奮起して学年１位 （八景中１Ｃ君）「もう一度三田学園を受験したい。」こう言って中１の４月に入塾。英語は小学校の時から習っていたので宿題だけにし、主に苦手な数学を週５時間30分指導。「こんなにも！」と言うくらい宿題を出しました。速く進むので中間・期末テストの２週間前から国理社に切り替えて指導。中２の１学期末テストで「やっと、学年で１番になった」と喜んでいました。「よくできる男子はみんな三学中に進むので、男子が学年1位になったのは久しぶりだ」と先生も喜んでくれたそうです。その後、三学高に進み、東大現役合格。
③ じっくり思考型の生徒。
一斉授業では、基本的な質問をするとみんなにバカにされるので、質問できません。進学塾は特にそうです。
時間計算の補習授業から始めて岡大医合格 （富士小３Ｄ君）「時間の計算が分からない」と言って３年夏期講習から入塾。順調に進み、５年の６月には小学全分野を終え、週９時間30分で受験勉強をスタート。分からない問題は何時間でも考える生徒でした。どんなに考えてもわからないので『応用自在』を壁に投げつけた、と言っていました。その後、三学中に進み、岡大医学部現役合格。
小５に戻りながら10か月後に学年30位 （ゆり小６Ｅさん）小６の２月に入塾。文章題が苦手で小５の割合に戻りながら中１数学を指導。分からないところは必ず質問し、同じ間違いは二度としませんでした。「小５と中１の両方の勉強をして今はしんどいけど、君は必ず伸びるから」と励まし週５時間30分指導。２学期からは英数が速く進み出したので中間・期末テストの２週間前には理社国のテスト対策をしました。12月の懇談で「数学で100点を取ってきてビックリしました。学年で30位以内」とのこと。その後、北三に進学。
④ マイペース型の生徒。
７カ月の受験勉強で英検３級合格 (武庫小４Ｅさん)「中学３年間、英語を真面目に勉強して受かるレベルなので、覚悟して勉強してください」と念を押して、小４の５月から指導開始。高校入試用の文法書を1章から指導。1次試験（10月）の1週間前からは『集中ゼミ』を指導。「英検は同じ問題が繰り返し出される。今日と明日は、×だった問題を繰り返すように」と最後の指示。1次試験合格後『２次予想問題』を面接形式で指導。「道を歩いていると、ふと単語が浮かんできた」というほど繰り返したそうです。
過度な緊張で体調を崩して、転塾し、祥雲館高校に推薦合格。 (富士中２Fさん) 「一斉授業式進学塾では、緊張してか、発疹が全身に出る」からと、中２の３月に入塾。その後、祥雲館高校に推薦合格。(いろんな生徒さんがいるものです。受験競争から脱落したかもしれない一人の生徒を、救済出来ました。)
●進学塾の指導法に合わないからといって、失望することはありません。「向上心のある君」「メチャ勉強したいあなた」との出会いを、楽しみにしています。
●成績向上の秘訣は単純です。わからないところまで戻って、「これが答だ」と自信が持てるまで、問題を繰り返し解くことです。
■2 合格体験記
1 ぼくの中学受験
２ 私の高校受験
■3 保護者からのお手紙
